domingo, 26 de junio de 2016

Resumen del curso 2015/16

Partimos de lo que ya tenemos:
A lo largo de este curso académico 2015/16 hemos seguido con la tarea de publicar al menos tres artículos por mes en el blog "Educando Juntos" (30 artículos en total); también hemos ido renovando mes a mes la página de Moodle-FAMILIA: http://tenerifeere.org/aulavirtual/course/view.php?id=33 donde hemos ofrecido recursos para educar en valores a través de los "días especiales del mes" y relación de todos los artículos publicados en los blogs de FAMILIA (Educando Juntos, Educar desde la familia, Proyecto MARES,...) en el mes anterior (un promedio de 25 recursos nuevos/mes).
A través de las redes sociales hemos continuado con la difusión de lo que hemos ido publicando en los blogs y, por supuesto, hemos acogido las aportaciones de no pocos participantes que han enriquecido notablemente dichos espacios.

Anotamos a continuación el conjunto de artículos publicados en "EDUCANDO JUNTOS" desde septiembre-2015 a junio-2016:

1.- AUTOAYUDA:
2.- CLAVES EDUCATIVAS:
3.- COMUNICACIÓN:
4.- CONSUMO RESPONSABLE:
5.- EDUCACIÓN EMOCIONAL:
6.- EDUCACIÓN LA INTERIORIDAD:
7.- EDUCACIÓN EN VALORES:
8.- EDUCACIÓN MEDIOAMBIENTAL:
9.- EDUCACIÓN PARA LA SALUD:
10.- OCIO Y TIEMPO LIBRE:
11.- RELACIÓN DE PAREJA:
12.- RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA:
13.- RELACIÓN PADRES-HIJOS:
14.- RELACIONES FAMILIARES:

domingo, 19 de junio de 2016

Vacaciones de verano

Mientras no haya colegio durante los meses de julio y agosto estos dos meses los vamos a poder disfrutar con nuestros hijos en casa (a lo mejor esto tiene otras lecturas y saber que los niños ya no van a estar en el cole en esos dos meses íntegros supone un grave problema... porque quizás no haya una red familiar que cubra ese tiempo con nuestros hijos ni nos podamos turnar padre y madre en el cuidado y atención de la prole).
Siempre es un dilema PERO... desde estas líneas vamos a ofrecer algunas alternativas a las dificultades descritas y también una serie de ideas que puedan ayudar a tomar este tiempo como una gran OPORTUNIDAD de disfrutar de nosotros mismos, de nuestra relación de pareja, relación padres-hijos, relaciones familiares,... y nos pueda servir además para afrontar lagunas o asuntos no suficientemente tenidos en cuenta durante el curso académico, retomar nuestra vida familiar para renovarla y "cargar pilas" de cara al ciclo que venga después.

Cuando no tenemos el apoyo de otros familiares.

1.- Campamentos de verano.

Existen distintas modalidades y son ideales para aquellas familias que tengan serias dificultades para acompañar físicamente a sus hijos durante los días vacacionales.

Modo ACAMPADA:
- Los hay de una semana o dos, también de un mes entero.
- Son de jornada completa en un ambiente natural, generalmente.
- Las instalaciones comprenden alojamientos que pueden ser en casetas o tiendas de campaña, aseos, espacio para comer, para el deporte,...
...
Modo CAMPAMENTO URBANO:
- No se trata de acampar en la ciudad sino de pasar un día o medio día fuera de casa realizando actividades lúdicas, deportivas, culturales, también académicas,... siempre educativas como en el caso de las acampadas también.
- Pueden ser de un mes o dos meses de lunes a viernes de 9 a 14 h. o de 9 a 17 h.
- Los organizan los colegios y también entidades que sensibles a esta situación aportan su propuesta para aquellas familias a quienes les pueda interesar.
...

2.- Cursos de verano.

Aquellas familias que tienen medios económicos o bien familiares en países extranjeros pueden enviar a sus hijos a ampliar formación en idiomas (inglés, francés, alemán,...), artes plásticas (música, teatro,...), etc...

3.- Campos de trabajo.

Especialmente indicados para jóvenes (chicos y chicas) que quieran vivir experiencias de altruismo, generosidad, labor de equipo,... en proyectos en los que además ayudan a colectivos y personas que necesitan de ese apoyo solidario.

Cuando la pareja u otros familiares sí pueden atender a los hijos.

Igualmente tenemos a nuestro alcance los recursos antes mencionados pero nos parece que la mejor opción para nuestros hijos y para nuestra relación con ellos es la que hallarán en nosotros directamente. Al respecto existen muchas y buenas ideas:

Organicemos cada semana, cada quincena,... y reservemos:
  1. Tiempo para REPASAR cosas del cole. Quien más quien menos tendrá alguna materia en la que habrá andado un poco cojo. Aprovechemos alguna hora diaria para reforzarla.
  2. Tiempo para JUGAR JUNTOS. No los hijos por una parte y los padres viendo la tele sino ponernos juntos a jugar partidas de parchís, damas, oca,... o irnos al parque o a unas canchas deportivas.
  3. Tiempo para DISFRUTAR DE LA NATURALEZA: Una excursión semanal en plan marcha de senderismo por la montaña o cualquier otro espacio natural, juntos en familia,... no sólo es saludable físicamente y hermoso sino también muy beneficioso para las relaciones familiares además de educativo.
  4. Tiempo para desarrollar ACTIVIDADES NUEVAS o quizás aparcadas durante el año académico "por falta de tiempo" o por no hallarse en el lugar en que éstas sí son posibles.
  5. Tiempo para VIAJAR JUNTOS. Planificar esto en familia: elegir lugar, calendario, actividades a realizar,... administrar el presupuesto y dosificar gastos.
  6. Tiempo para el DESCANSO. Las vacaciones son para eso también: no se trata de atiborrar todo de mil cosas sino de VIVIR con naturalidad cada día, al ritmo que necesitemos nosotros y no a golpe de reloj. No tiene sentido continuar el agobio también en este tiempo.
  7. ...
  8. Tiempo para SER NOSOTROS MISMOS, para ESTAR, para DISFRUTAR de nosotros mismos. Allá donde estemos, hagamos lo que hagamos, en la hora que sea,... Esto es lo mejor que podemos hacer.
PARA CONSULTAR:
PARA LA REFLEXIÓN Y DIÁLOGO EN FAMILIA:

  • ¿Qué destacaríamos de este sencillo artículo?.
  • ¿Cómo nos vamos a organizar este verano de manera que convirtamos estos dos meses que quedan antes del nuevo curso en una oportunidad de CRECER en nuestras relaciones familiares y logremos, al mismo tiempo, responder a las necesidades de todos?.
  • ¿Qué otras informaciones podríamos aportar para complementar las que el artículo ofrece?.

viernes, 10 de junio de 2016

Educar la interioridad

Cada vez se habla más de esto y con razón.

Un padre le dice a su hijo:
- "Hijo, merienda rápido que a las 5'30 h. tienes que estar ya en la academia y no puedes llegar tarde". Y el hijo responde:
- "Papá, si acabo de llegar, ¿no salí del colegio a las 5?".
...
Un jovencito le dice a su amigo:
- "¡Mira tío, mira qué video!, ¡qué pasada!. ¡Ñooos!". Y el otro añade:
- "Pues anda que éste que un amigo colgó en mi muro de facebook... ¡mira, mira!".
...
Una chica le dice a su grupo de amigos/as:
- "¿Se fijaron hoy en S... cómo se viste?, ¡qué hortera!".

miércoles, 1 de junio de 2016

Educar la admiración por la naturaleza

Siguiendo la dinámica del "Proyecto XERCO" un grupo de familias emprendieron una ruta de senderismo por el llamado "Malpaís de Güímar", Tenerife.
No éramos muchos en esta ocasión (apenas 10 personas en total entre adultos y niños/as). Una de las condiciones para participar de este proyecto que gestiona Justicia y Paz Tenerife es que "se apunten padres/madres e hijos".
El objetivo no es cumplir horarios ni alcanzar unas metas preestablecidas a rajatabla, aunque sí hay unas previsiones consensuadas y aprobadas entre todos antes de iniciar cualquier marcha. El proceso, lo realmente interesante, lo constructivo,... se genera en el camino y se produce con total espontaneidad.

A caminar en grupo se aprende caminando juntos.

domingo, 22 de mayo de 2016

Comprender y acompañar la adolescencia

(El artículo que exponemos a continuación está tomado de: http://psicodiagnosis.es/areageneral/ciclo-evolutivo/orientaciones-para-padres-de-adolescentes/index.php y es una sugerencia de un lector que nos lo envió para ser publicado aunque en su mensaje no figuraba dicha fuente.
Sugerimos a nuestros lectores que siempre que quieran hacernos llegar cualquier artículo que deseen ver publicado en este espacio "no olviden nunca citar la fuente de donde lo tomaron"; es el mínimo de respeto y reconocimiento que se les debe a los autores de dichos trabajos).

Resulta frecuente que nos cueste comprender qué sucede en ese período a partir de los 12 o 13 años cuando de repente nuestro hijo o hija pierde interés por estar con nosotros, ya no nos comenta de forma tan fluida sus propias vivencias cotidianas y parece mostrar un cierto desapego hacia los valores que le hemos ido enseñando.

jueves, 12 de mayo de 2016

Para construir una familia sana

No existen fórmulas secretas ni reglas generales para que padres e hijos tengan buena relación, pero está claro que algunas familias han encontrado formas de organización que les permiten desarrollarse y enfrentar problemas con éxito. ¡Conózcalas!. Es normal que al escuchar comentarios de alguna amistad sobre la convivencia en su hogar, o bien, al conocer directamente cómo es la relación en otras familias, nos preguntemos "qué tal van las cosas en nuestro propio grupo, cuáles son sus virtudes y defectos, si hay confianza y afecto y, en términos generales, si sentimos que nuestra experiencia es divertida y agradable".
Cuando la respuesta a estas interrogantes es negativa o nos obliga a aceptar dudoso “más o menos”, puede ser señal de que existe algún conflicto y de que los miembros de nuestra familia no son del todo felices o no han aprendido formas de amar y de valorarse unos a otros.

miércoles, 13 de abril de 2016

Consejos para reducir la factura de la luz y del agua

¿Somos de los que se quedan sin respiración mientras abren el sobre que contiene el recibo de la luz o del agua?.
Llevemos a cabo algunos consejos:

Electricidad.

-Desconectar los aparatos cuando no se estén usando.
El consumo energético de los sistemas en espera (standby) a lo largo del año supera en casi tres veces el consumo de los equipos de refrigeración empleados en verano, según el informe Análisis del consumo energético del sector residencial en España, elaborado por el Instituto para la Diversificación y el Ahorro de la Energía (IDEA).

domingo, 3 de abril de 2016

¿A qué edad morimos?


Entrevista realizada al Dr. Miquel Vilardell

"Tengo 67 años. Soy de Borredà y vivo en Barcelona. Soy catedrático de Medicina en la UAB y jefe del servicio de medicina interna del Hospital Universitario Vall d'Hebron. Casado, tengo dos hijos y cuatro nietos. Soy un liberal respetuoso. Necesito creer".

jueves, 24 de marzo de 2016

Crisis de los 40

Se están rompiendo muchos matrimonios sin motivos serios. Parece que lo que manda en el matrimonio son los sentimientos, los caprichos, la inmadurez, la falta clara de optar por un compromiso serio y duradero. Y hay un dato importante que no se suele tener en cuenta: la llamada crisis de los 40, que todo el mundo suele pasar como imperativo psicológico. Y esa crisis impuesta por la naturaleza tiene remedio. Sobre eso hablamos.

viernes, 4 de marzo de 2016

Secuelas de la sobreprotección

No debemos confundir proteger con sobreproteger. La protección hacia nuestros hijos es vital para ellos. Cuando son pequeños nos necesitan y dependen de nosotros para casi todo.
Todos los animales, por instinto, protegen y cuidan de sus crías durante un tiempo determinado, de manera que cuando la cría ya puede valerse por sí misma, comienza su andadura en el mundo en solitario, desprendiéndose de sus padres.

Concepto de "sobreprotección".

En el caso de los humanos, esta protección es más prolongada en el tiempo y no sólo eso, en muchas ocasiones, esta protección, que en principio servía para cuidar de nuestros hijos y mantenerlos seguros, puede convertirse en algo realmente dañino para su salud mental. Hablamos entonces de la sobreprotección.

miércoles, 24 de febrero de 2016

Todos fuimos adolescentes ¿no?

Tener un hijo o una hija adolescente en casa puede llegar a resultar un auténtico reto, un ponerse a prueba la paciencia y los nervios, es poner a trabajar la capacidad de educar, la coherencia, entre otras muchas cosas.

No deseo a nadie verse en el trance de tener que lidiar con un, o una, adolescente y no contar con recursos personales suficientes para salir exitoso de dicha confrontación, discusión o, por decirlo suavemente, intercambio de pareceres.

sábado, 20 de febrero de 2016

Encuentro con Franco Nembrini

Tendrá lugar el sábado día 27 de febrero.


Encuentro con Franco Nembrini, autor del libro El arte de educar, de padres a hijos. Este libro recoge alguna de sus intervenciones más significativas en las que, con lenguaje llano y directo, expone su amplísima experiencia educativa, ofreciéndola a todos los que en cualquier ámbito de la existencia deseen ser acompañados en la difícil y fascinante tarea de transmitir a los jóvenes una esperanza para la vida.
Por tanto es una ocasión privilegiada para que cada uno de nosotros, y para invitar a padres, profesores, catequistas, etc.

El acto será: