Cuando suena una notificación en un teléfono, todos los presentes en una habitación giran sus cabezas hacia sus dispositivos para comprobar si es su terminal el que ha emitido la señal. Una acción que no sólo realizan los jóvenes, sino que también es común en los adultos. Cada vez es más común ver a padres y madres pendientes de sus pantallas, incluso sacrificando el tiempo que dedican a sus hijos.
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sábado, 16 de noviembre de 2019
"¿Quieres dejar el móvil papá/mamá, por favor?"
Artículo escrito por Damián
Montero / Hacer Familia 18 agosto 2019
Cuando suena una notificación en un teléfono, todos los presentes en una habitación giran sus cabezas hacia sus dispositivos para comprobar si es su terminal el que ha emitido la señal. Una acción que no sólo realizan los jóvenes, sino que también es común en los adultos. Cada vez es más común ver a padres y madres pendientes de sus pantallas, incluso sacrificando el tiempo que dedican a sus hijos.
Cuando suena una notificación en un teléfono, todos los presentes en una habitación giran sus cabezas hacia sus dispositivos para comprobar si es su terminal el que ha emitido la señal. Una acción que no sólo realizan los jóvenes, sino que también es común en los adultos. Cada vez es más común ver a padres y madres pendientes de sus pantallas, incluso sacrificando el tiempo que dedican a sus hijos.
domingo, 16 de septiembre de 2018
30 recursos gratuitos digitales para el aula... pero también para casa
Ofrecemos
en esta entrada un conjunto de RECURSOS-WEB gratuitos que están diseñados para
trabajarse en el aula pero que también pueden ser empleados en el hogar y
ayudar con ello a nuestros hijos en su quehacer académico.
Para conocerlos con amplitud sugerimos:
- Entrar en los enlaces-web para conocerlos leyendo con atención dicha información.
- Aplicarlo, es decir, llevarlo a la práctica inmediatamente (es la mejor forma de afianzar la habilidad en su manejo).
- Si en alguno observamos que no nos queda clara la información podemos seguir indagando (en internet hallaremos mucha información al respecto).
CREATIVE
COMMONS: https://creativecommons.org/licenses/?lang=es
- Para elegir cómo queremos que se disponga nuestra obra: https://creativecommons.org/choose/
sábado, 12 de mayo de 2018
¿Estás pensando en comprarle un smartphone a tu hijo?
El uso
de las nuevas tecnologías y gadgets han tenido un crecimiento exponencial, por
lo tanto, no es extraño que cada integrante de la familia cuente con un
Smartphone. Sin embargo una de las preguntas que se hacen los padres de familia
es ¿cómo saber si su hijo ya está preparado para tener uno?. A esa pregunta
quiere responder Verónica González, especialista de Red Familia, en Aleteia.
viernes, 13 de abril de 2018
15 consejos prácticos para evitar crear pequeños adictos a las pantallas
Los
efectos que las pantallas, ya sean tabletas, móviles, ordenadores o la
televisión, pueden tener en los niños pueden ser nefastos. Las consultas de
muchos neuropsicólogos y también de pediatras se están llenando de pequeños
adictos. Los efectos pueden pasar de un mal humor constante y conductas
violentas a diagnósticos de déficit de atención o hiperactividad.
miércoles, 17 de enero de 2018
5 peligros en el uso de las redes sociales
Los
adolescentes, inmaduros y sedientos de atención y aprobación, tienen en las
redes una herramienta poderosa y peligrosa.
BJ
Foster, padre de dos hijos y director de contenidos de la web para padres
AllProDad.com, ha elaborado un listado de 5 peligros que amenazan a los
adolescentes en las redes sociales y que muchos padres no han tenido en cuenta.
"En
lo que se refiere a tecnología y adolescentes, normalmente las cosas peligrosas
que vienen a la mente son el 'sexting' [hacer circular fotos de desnudos
propios o con contenido erótico], los depredadores online y el ciberabuso
[acosar a alguien con amenazas e insultos por Internet o el móvil]". Todos
son tremendamente dañinos, más comunes de lo que piensa la gente y "hay que
hablar de ellos".
lunes, 8 de enero de 2018
Los cientos o miles de contactos nos hacen olvidar a los amigos y parientes
Nuestros
cientos o miles de contactos nos hacen descuidar a amigos y parientes: 5 formas
de evitarlo. Las
conversaciones profundas de amistad, el trato personal frecuente... cada vez se
dan menos.
Autor del presente artículo: P.J.Ginés
"Secuestrados
por contactos inútiles, por personas que no nos interesan, por constantes
wasaps, e-mails y mensajes de todo tipo y estilo, estamos descuidando nuestras
verdaderas relaciones".
Así
empieza el libro "Más amistades y menos likes" de Ferran Ramon-Cortés
(Conecta), colaborador académico en ESADE y
director del Institut 5 Fars (www.5fars.com) sobre habilidades
relacionales y comunicativas.
Igual
que se extiende la conciencia en Occidente de que hay que tener menos cosas en
casa, y menos ocupaciones, y tender a más simplicidad, lo mismo empieza a pasar
con las relaciones.
viernes, 1 de diciembre de 2017
Epidemia de FOMO
Todo empieza con un brutal y repentino ataque de
envidia. Después se forma un nudo en la garganta, que baja hasta el estómago y
se ata a los intestinos. La persona se siente deprimida, triste, inútil… hasta
que finalmente se hunde en el abatimiento, irritada con todo el mundo y en
particular consigo misma.
Es una nueva epidemia: el “FOMO”.
Es una nueva epidemia: el “FOMO”.
sábado, 14 de octubre de 2017
Las pantallas pueden dañar la familia
Las
pantallas ya están en tu casa y pueden dañar tu familia: párate y mira estas
reglas para su uso.
Las
nuevas tecnologías, si se utilizan bien, pueden enriquecer las relaciones
familiares, pero si no... juegan en la parte contraria.
A veces
nos sentimos ignorados en nuestra propia casa. Nuestra hija nos ignora porque
ha recibido un mensaje de Whatsapp o nuestro hijo no escucha porque está
enganchado a la tablet.
sábado, 16 de septiembre de 2017
7 aplicaciones útiles para el nuevo curso
Hacer
un buen uso del móvil depende, en gran medida, de las aplicaciones útiles que
instalamos teniendo claro para qué sirven. "Dime tus aplicaciones y te diré para
qué lo usas, en qué empleas tu tiempo y si supone un problema o un beneficio
para ti". Así de simple. Lo digo teniendo presente, además, que en muchos casos
(no sólo entre los más jóvenes) una herramienta tan poderosa se convierte en
obstáculo en su día a día, lo reconozca o no.
jueves, 13 de abril de 2017
Uso seguro y saludable de las nuevas tecnologías
¿Qué
beneficios reportan las nuevas tecnologías a nuestros hijos e hijas?.
- Internet ofrece grandes posibilidades de acceso a información audiovisual, a conocimiento diverso, al aprendizaje colaborativo, a comunicarse con amigos próximos pero también con personas de otras culturas…
sábado, 4 de febrero de 2017
Nada de móvil hasta los 12 y sin whatsapp hasta los 16
Nada de móvil para menores de
12 años, y sin whatsapp hasta los 16: la Policía explica los peligros.
Esther
Arén Vidal es Inspectora Jefe del Cuerpo Nacional de Policía y se
especializa en la lucha contra el acoso a menores y los ciberdelitos
relacionados con ello en España.
lunes, 19 de diciembre de 2016
9 consejos para el uso de tabletas por los niños
Nacho Calderón es uno de los neuropsicólogos de referencia del momento. Desarrolla su
labor entre España y Estados Unidos siendo el director del Instituto de Neuropsicología Aplicadas (INPA) en Madrid y del Neurological Rehabilitation International Consultants de Laredo (Texas).
Especialista
en niños este profesional conoce perfectamente los efectos del abuso de la
tecnología (móviles, tabletas, ordenadores y televisión) en los más pequeños.
miércoles, 10 de junio de 2015
Nuevas tecnologías y familia
En los
últimos años del siglo XX y primeros del siglo XXI estamos asistiendo a unos
avances tecnológicos sin precedentes en el marco de la llamada “Revolución
Digital”, que lleva a que muchos de nuestros hijos e hijas pasen muchas horas
delante de pantallas; de televisión, monitor de videojuegos, de móvil, de
ordenador… Y más en períodos de vacaciones o días festivos.
Desde
este punto de partida, no es muy eficiente prohibir a nuestros hijos la utilización de
estos avances, pero sí tener precaución con ellos y controlar su utilización,
saber qué están haciendo nuestros hijos, conseguir un uso racional de la
televisión, móviles, Internet, los videojuegos… siendo en estos casos la familia un
supervisor directo de los contenidos de los programas, los juegos o los sitios
web que frecuentan nuestros hijos/as…
lunes, 1 de junio de 2015
Nomofobia, o el miedo a quedarse sin el móvil
La adicción al teléfono móvil es, para
muchos, la enfermedad del siglo XXI. Tanto que, según los expertos, el miedo a
estar sin el teléfono se puede diagnosticar ya como un trastorno para una gran
parte de la población, sin que los afectados sean conscientes de ello.
"El
mejor teléfono móvil, ya sea con internet o sin él, un smartphone o un
"zapatófono" de toda la vida, es aquél que usamos sólo cuando de
verdad nos es útil. Y aquél del que podemos prescindir sin que nos ocasione
ningún tipo de alteración".
lunes, 3 de noviembre de 2014
Cuidado con el WhatsApp
Escrito por Patricia Núñez de Arenas, en HacerFamilia.com
WhatsApp
se ha convertido en un fenómeno mundial para mayores y pequeños. En España hay
20 millones de usuarios que ya lo usan y cada uno de ellos lo comprueba 150
veces al día.
Concretamente,
el 76% de los niños de 11 a 14 años lo utiliza habitualmente. Por eso, es muy
importante que los padres conozcan los riesgos de que sus hijos utilicen
WhatsApp.
viernes, 24 de octubre de 2014
Adicción a internet
No es la primera vez que abordamos este tema, ya lo hicimos en "Uso educativo de internet", pero sigue
habiendo demanda de este asunto buscando "pautas más concretas" que
las que en aquel artículo proponíamos. Las sugerencias recibidas no van a caer
en saco roto así que... allá vamos:
Empecemos por leer el artículo: "España, líder europeo en adicción adolescente a internet."
- ¿De qué nos está hablando este
artículo?, ¿qué nos llama la atención?.
- ¿Por qué ha sido publicado este artículo en la sección de "SALUD, Psiquiatría Infantil"?. ¿Qué nos está diciendo esto?.
jueves, 19 de junio de 2014
Comunicar y comunicar-nos
No basta con hablar correctamente, no basta con
escribir bien, no basta con ser un genio de las tecnologías o un malabarista de
los diferentes medios de comunicación... si resulta que cuando cerramos ese
aparatito que manejamos tan diestramente... resulta que no nos ha permitido
COMPARTIR con quien está a nuestro lado físicamente o incluso nos HA AISLADO de
quienes siempre estuvieron ahí, a nuestro lado.
Les invitamos a ver el siguiente vídeo:
Reivindicamos la sencillez... pero ¿en qué dirección vamos?.
domingo, 26 de enero de 2014
Escrito a mano
En Inglaterra se vuelve a usar la estilográfica para que los estudiantes aprendan la grafía. En Francia también se considera que no se debe prescindir de esa habilidad, pero allí el problema reside en que ya no la dominan ni los maestros.
domingo, 17 de marzo de 2013
Uso educativo de internet
Si queremos obtener un buen concepto (amplio y preciso) de lo que es
"internet", basta con consultar lo que wikipedia nos ofrece.
Invitamos a leer dicha documentación y seguir la lectura de este artículo a
continuación:
Quien entra en esta red de redes rápidamente descubre que es algo que
parece no tener fin, ofrece posibilidades inmensas, incluso insospechadas,
lleno de potencialidades, enormes ventajas y de gran calado... también de
inconvenientes que pueden quedar en prácticamente nada -usando adecuadamente
este gran recurso...- pero que hay que conocer, valorar y evitar para que no
nos perjudiquen.
jueves, 7 de marzo de 2013
Uso educativo de las redes sociales
Para ver brevemente sus ventajas e inconvenientes les invitamos a ver la siguiente presentación:
En los últimos años las redes sociales se han presentado como una
forma innovadora para relacionarse, pero aún poco utilizadas con fines educativos. Sin embargo estudios realizados han demostrado que estas redes
brindan la posibilidad a los participantes de conocer y/o reencontrarse con
personas del ámbito académico con intereses comunes con el fin de aportar
nuevo conocimiento, reflexionar o realizar análisis entorno a
temas específicos. Permiten incorporar como una
metodología de enseñanza-aprendizaje que le ofrece a los docentes las
siguientes ventajas:
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